[Discussioni] ipad a scuola

Gian Uberto Lauri saint a eng.it
Mer 12 Ott 2011 18:17:44 CEST


>>>>> "MB" == Marco Bertorello <marco a bertorello.ns0.it> writes:

MB> sempre che le app piacciano a cupertino e non decida di
MB> disinstallarle :)

Non succede. Ho una app che è sparita dallo store ma nessuno me la ha
tolta.

iTunes si è allegramente fumato invece  un tot di file audio che avevo
convertito da miei CD...

MB> Nessuno sbraita, ma il fatto che l'ibad sia la peggiore
MB> piattaforma, in termini di gestione delle proprie libertà, è fuori
MB> discussione. 

Non la usano come computer. È un ++foglio.

MB> drammatica: un conto è obbligare un 40enne ad usare una
MB> piattaforma chiusa per lavoro, un'altra è obbligare uno studente
MB> (cosa potrà mai studiare di un dispositivo chiuso?)

I contenuti. Non ci deve imparare a programmarlo.

MB> tecnologia chiusa... quale futuro potrà avere se non quello del
MB> cliente?

E vedi solo l'iPad  come pericolo in questo senso ?  Anche qui il buon
iPad arriva ultimo...

MB> e... quindi? non c'è nessun confronto con altre soluzioni in
MB> corso, quindi non ha senso puntare il dito sulle mancanze altrui,
MB> quanto piuttosto dovresti difendere questa soluzione.

???? Traduci, per favore.

>> In compenso andiamo a vedere quale è la percentuale di carta
>> veramente riciclata e quanta  va nel secco indifferenziato. Al
>>  nord dico, nelle metropoli del Nord.

MB> se vuoi mi faccio dare qualche dato dalle cartirere del gruppo per
MB> cui lavoro...

A naso ne esci deluso.

MB> e ci mancherebbe! con gli studenti tutta la vita... però è
MB> innegabile che un ragazzino abbia (mediamente) poca cura di un
MB> oggetto che nemmeno ha pagato lui.

Io non ne  sono sicuro. Cavoli, è  un iPad, non un  cosino anonimo. Da
questo punto essere un oggetto "figo" è vantaggioso...

>> Ci sono tante cose che rompono in  quel progetto:
>> 
>> - poca trasparenza nel progetto, tutto fatto senza una gara.

MB> Italialand!

Ecco, questa è una cosa che ha una leggera priorità sugli iPad...

>> - soldi alla  scuola privata (quella  che prepara i bassi  livelli,
>> da  produrre a basso costo facendoli essere felici di essere dei
>> gamma o  dei  delta, tanto  hanno  un  iPad. Altro  che  favorire
>> la  cresita  culturale del paese)

MB> oddio, su questo non sono d'accordo ma tralascio, non mi pare la
MB> sede adatta

Se vai a vederti la scuola che porta avanti questo progetto, vedi che è una scuola di formazione per delta:

"I Corsi di Formazione Professionale proposti da IKAROS sono rivolti a
tutti i  ragazzi usciti  dalla terza media  che, dotati  di attitudini
pratico-manuali, desiderano assolvere il Diritto/Dovere all’Istruzione
e  Formazione (DDIF)  in  percorsi che  valorizzino  i loro  specifici
talenti.

I corsi durano tre anni, si concludono col rilascio della Qualifica di
“Operatore”  valida  su tutto  il  territorio  nazionale e  sono  così
strutturati:"

>> - scuola pubblica  con gli studenti  in aule  affollate ed a  volte
>> la  carta igienica portata da casa.

MB>  pensavo fosse colpa di MaryStar...

In questo caso è colpa di come spende i danè la Lombardia.

>> - scuola pubblica che continua ad  insegnare a programmare con
>> Windows  (andatevi  a vedere  le domande  pertinenti alla
>>  programmaziomne su  Yahoo Answers) con programmi arretrati, che
>> comunque è già tanto che  i computer continuino a funzionare...

MB> imparare a programmare != da conoscere un linguaggio su un
MB> ambiente,

Vatti a vedere i sorgenti e piangi. Il 99% termina con System("pause");

>> Ma che  il fatto che in  quel progetto il  tablet sia un iPad  è
>> tanto indietro nella classifica delle cose che non vanno...

MB> dipende... per noi credo sia il nodo cruciale... anche spendessero
MB> miliardi in più, un progetto su Software/Hardware (più) libero è
MB> comunque preferibile per me (volenti o nolenti la libertà ha un
MB> costo, che sia in termini di tempo, di fatica o prettamente
MB> monetario: di gratis ci sono solo le galere)

Sono  d'accordo.  Chi  caccia  fuori  le  palanche  per  finaziare  il
progetto, e che sia fatto bene ?

Se non ci sono alternative, non ci sono nemmeno alternative libere.

-- 
 /\           ___                                    Ubuntu: ancient
/___/\_|_|\_|__|___Gian Uberto Lauri_____               African word
  //--\| | \|  |   Integralista GNUslamico            meaning "I can
\/                   e coltivatore diretto               not install
                               di software                   Debian"



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